在這鮮花盛開，綠草如茵的初夏，迎來了屬於孩子們的節日——六一兒童節。教業中學國際部在六一前夕為孩子們舉辦了一場“快樂能動 秀我風采”的慶祝活動。
通過組織此次活動，為學生提供展示探究學習成果的平台，讓學生在分享和交流中感受能動性的學習生活，體驗行動在學習過程中的重大意義，同時讓學生們度過一個愉快、充實的“六一兒童節”。
活動開始，賀校長通過錄播向同學們致辭，祝賀同學們六一快樂，並鼓勵學生自主發展，充分發揮主觀能動性。接下來各年級輪番展示探究主題的成果，從低到高年級展示各自不同風采。探究是PYP項目中主要的教學方法，在六大超學科主題單元的學習中探究擔任著不可或缺的重要角色。老師依據探究循環引導學生根據探究主題聯繫已知知識和信息，然後提出問題，收集整理信息資料，通過進一步探究總結形成自我觀點，最後通過分享展示探究成果。同學們分享時流露著滿滿的快樂與成就感，在自主能動的學習中一步一步留下成長的足跡，通過日積月累的習慣，慢慢成長，每一個探究成果的展示都有跡可循。
為表揚在學習期間表現突出的同學，圍繞十大培養目標：積極探究、堅持原則、善於交流、及時反思、胸襟開闊、知識淵博、勇於嘗試、勤於思考、懂得關愛、全面發展，評選幼稚園“十大培養目標每月之星”及小學“十大培養目標突出表現獎”。幼稚園同學們通過小劇場表演十大培養目標的行為體現，獲獎同學分享感言、互相鼓勵。為培養勤學好問、知識淵博、富有愛心的年輕人，通過對多元文化的理解和尊重，為開創更美好更和平的世界貢獻力量。
為培養學生的“國際情懷”，小學展開的“小小播報員”及“國際時事全面看”活動也圓滿落下帷幕，獲得“優秀播報獎”及“最佳時事關注獎”的作品也在此次活動進行展示分享。通過此次活動培養了學生的國際視野，養成良好的時事觸角。
觀看錄播後，同學們迎來了翹首以盼的班級自由活動，各班提前精心佈置教室，每班都充滿著濃烈的活動氛圍。同學們身懷才藝在今天終於大展拳腳，有詩朗誦、唱歌，跳舞、魔術等等豐富多樣的才藝展示。同學們多才多藝的風采和幽默風趣的表演，將活動推向了高潮，教室裡洋溢著笑聲與絡繹不絕的掌聲。
“快樂能動 秀我風采”六一慶祝活動隨著同學們的歡聲笑語中圓滿結束。
撰稿人：區婉琦