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六月是歌的海洋，六月是花的沃土，六月更是孩子們的季節。在彩帶飄飛的熱鬧氣氛裡，大炮臺小幼部師生迎來了期盼已久的兒童節。六一在孩子們的眼中最甜、最美。為慶祝這一天的到來， 教業中學大炮臺小幼部精心策劃，舉辦了「童夢啟航 快樂成長」為主題的”慶六一“活動，給孩子們留下了美好的回憶，讓他們度過了難忘的節日。

“愛我家園 慶六・一 郊遊樂”

        5月26日上午，大炮臺小幼部組織小三至小六年級學生在老師的帶領下前往黑沙水庫郊野公園進行 “愛我家園 慶六・一郊遊樂”活動。

當日，天朗氣清，陽光普照，師生們沿著燒烤場旁邊的黑沙水庫公園健康徑進行遠足。健康徑長約1,500公尺，途中經過一條自然風味十足的吊橋，周邊湖光山色，美麗怡人，獨特的岩石和眾多野花、野果讓同學們大開眼界。最後大家在野餐區分享自製的美食。

是次活動在溫馨、歡樂的氣氛中結束。同學們紛紛表示非常感恩學校無微不至的關懷，感恩老師們捨棄自己休息的時間陪伴他們提前渡過這個難忘的節日。此次小小的旅行，擴闊學生視野， 增強學生的團隊意識。讓孩子更好欣賞大自然的美景，體驗活動所帶來的樂趣，增進師生之間的感情。

“童夢啟航 快樂成長” 升旗儀式

    5月29日上午，小幼部小學全體師生又相聚在美麗的操場上，迎著晨曦舉行每月一次的升旗儀式。六月將至，本月升旗儀式以“童夢啟航 快樂成長”為主題。

升旗儀式在莊嚴肅穆的氣氛中開始，護旗手邁著整齊的步伐，護送國旗入場。接著，當主持人鄭重地宣佈“升國旗，唱國歌”！五星紅旗冉冉升起，嘹亮的國歌在會場迴響，全體師生懷著自豪和崇敬的心情，凝視著飄揚的國旗。

小一乙的鄭睿珊代表同學發表國旗下講話。她介紹了六一兒童節的由來，讓小朋友們瞭解到了這個充滿鮮花和快樂的日子背後竟有一段令人扼腕的往事。明白到我們在歡笑和慶祝的同時，也不能忘記使命和責任。隨後，教導處副主任盧巧英發講話：同學們都是陽光少年兒童，肩負著時代的重任，寄託著祖國的未來。“誰言寸草心，報得三春暉。”“滴水之恩，湧泉相報。”作為二十一世紀的新一代，要帶著感激去生活，要倍加珍惜今天的幸福時光，從小立志，現在做一個好學生，長大後做一位好公民！

隨後，盧巧英副主任和小學主管張鼎宏老師為“慶 六‧一 班級壁報”比賽頒發獎狀。

本次活動，孩子們更加瞭解六一兒童節的意義，更加珍惜現在的幸福生活，更加有動力更澳門美好的明天而努力學習!

“ 炫彩童年，快樂六一”遊園活動

         5月29日下午，精彩的攤位遊園活動拉開了序幕。小幼部的小學老師們設置了多種多樣的遊戲和豐富的禮品，與孩子共度六一。

“詩聲琅琅”、“極速拼圖”、“一擇前金”、“Funny Hopscotch”、“拋豆袋”……各項精彩紛呈的遊戲在學校的各個角落開展起來，小學生們興致勃勃地參加自己喜歡的遊戲。整個校園充滿了歡聲笑語，同學們臉上洋溢著燦爛的笑容，沉浸在歡樂的活動中。

此次活動鍛煉了學生們動手動腦的能力，讓他們在攤位遊園中陶冶情操，在遊園中獲取知識，在遊園中展示自己的才能，度過了一個愉快而又難忘的節日。

                                 撰稿:陳莉霞

                                 審稿:盧巧英

百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。5月30日上午，小幼部幼稚園舉辦“夢想起飛 童心飛揚”慶六一文藝匯演。

慶祝活動在賀誠校長熱情洋溢的講話中拉開帷幕，他表達了對小朋友們節日的祝福，希望孩子們在學校裡每天都快樂學習、幸福生活，健康成長。接著各班級學生輪流上臺表演。節目有幼高級學生小鍾琴演奏《快樂頌》、《咏鵝》，幼兒級同學表演《律動:happy song》，幼初級學生表演唐詩誦讀《靜夜思》、《憫農》、《春曉》，最後由幼稚園全體同學表演的歌舞劇《夢想起飛》，將活動推到了高潮！一個個節目風格迥異，多姿多彩，學校的操場成了一個盛大的特別的舞臺。歌聲傳遞心聲，掌聲伴著笑聲，孩子們天真活潑的表演，博得了台下師生的陣陣掌聲！

精彩紛呈的文藝匯演成了孩子們展示自己的大舞臺，既充分展示了孩子們的活潑個性，又表現了他們健康向上的精神面貌。

                                                 撰稿:楊嘉莉

                                                 審稿:盧巧英

        為促進教師專業持續發展，提升教學效能，日前本學部小學中文科的在教青局的協助支持下，舉行了一次聯校觀課活動。教青局莊健新先生、內地駐校指導劉媛老師、本校小幼部教導處副主任盧巧英、澳門培華學校、沙梨頭坊眾學校、培道學校及本校共二十餘名教師出席觀課和評課。

        公開課由本校李美琪老師執教。她在內地優秀教師劉媛老師指導下，帶領小一乙班學生以一篇<<小熊住山洞>>的童話故事，向大家展示了一堂讀寫結合、內涵深邃的優質語文課。課堂上，李美琪老師結合文本，巧妙創設情景，將學生引入童話情境的基礎上，找出關鍵字詞，以點帶面，逐步理解課文，感受文字語言的魅力，並注重指導學生朗讀，讓學生動口、動腦，積極思考。通過指導學生誦讀，將文本語言內化為自己的理解，從而體會到童話的語言美，引導學生“在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養語感，在讀中受到情感的薰陶。”

        課後，全體教師進行了觀後評課。大家暢所欲言，肯定了李美琪老師教學設計的合理性及有效性。教青局莊健新先生在評課中讚賞我校小學的教研氛圍濃厚，學生學習習慣良好，李老師在課前認真研讀文本，針對低年級學生的年齡特點和學情，設計了豐富生動的教學環節，讓學生學得投入，學得輕鬆。劉媛老師針對閱讀教學課如何滲透以生為本思想，如何小組合作，如何設計板書、如何提高課堂教學的有效性等問題發表看法。盧巧英副主任在總結發言中，感謝教青局舉辦的內師計劃之聯校觀課活動，為語文教師搭建了很好的學習平臺，有助於形成互相幫助互相學習的良好氛圍，增進教師之間的交流，豐富教師的教學方法，拓展教師的教學思路，提升課堂效率，提高教學品質，尤其對青年教師的成長起到促進的作用。

        本校一向非常重視教師隊伍專業成長，透過教青局資助的內師駐校指導活動，為年青教師創設學習及發揮的平臺，促進教研氣氛，也加強了教師對教學理論和實踐的認識和重視。

 撰稿:麥長友

                                          審稿:盧巧英

5月18日下午，上海師範大學劉民鋼教授為我校小幼部、小幼國際部小學語文教師帶來了一場精彩的專題講座。

在這次題為「怎樣給小學生講古文」的講座中，劉教授就“甚麼是古文和為甚麼要教古文”“說文解字與學習古文的關係”等問題，深入淺出地分享了他幾十年的教學經驗，生動有趣地解答了我們識字教學的難題，讓我們更了解文言文在語文教學中的意義與作用。

劉教授先從古代漢語的歷史淵源說起。他認為文字知識和文化知識對小學古文學習來說比較重要，因此文字便成為這個階段學習古文的重點。他就許慎的《說文解字》，給我們詳細介紹了象形、指事、會意、假借、轉注等造字方法。他告訴大家，了解古文字的知識，可以幫助我們分析漢字，可以幫助孩子記憶漢字；了解古代的文字構造，對我們理解古代的文章和成語有很大的幫助，更可以幫助學生學習和領會古文，把知識學得更為生動，更加容易記憶。

小幼國際部主管譚暢悅老師對本次活動進行了扼要總結。她說，文言文是我們古代文化的瑰寶，傳承着中華五千年的文明。我們學校也定位培養具有『家國情懷、傳統根基、世界眼光』的學生，因此，文言文教學對於我校語文根基有着特別的作用。她還指出，文言文教學要着眼於文化，着力於誦讀，落腳於現實，力求讓學生的聽、說、讀、寫等活動融入學習文言文中，就能實現『言』『文』並重，達到文言——文本——文化的融合統一，實現語文知識、語文能力、情感薰陶和諧共振，最終實現文言文教學的核心價值。」

通過專題講座，全體小學語文教師體會到文言文的魅力，領略中華文明的風采，增強對培養學生閱讀文言文，提升語文素養的班解與落實。

撰稿人：梁曉君

                                               校對人：譚暢悅

                                               審核人：徐莉莉

大熊貓不僅是我國的國寶，也是最受小朋友們歡迎的動物之一。最近，大炮臺小幼部幼高級同學在老師的帶領下，到氹仔的大熊貓館及大熊貓資訊中心參觀。

小朋友們首先到達大熊貓資訊中心，欣賞了大熊貓的生活影片後，在導賞員帶領下參觀資訊中心的圖片，進一步瞭解大熊貓的特徵、習性以及生活環境等。在小朋友的心裡，大熊貓是一種超級可愛且披著神秘面紗的動物，因此當他們真正見到大熊貓後，高興得歡呼雀躍，紛紛向大熊貓打招呼，並異口同聲地大聲喊：“我愛大熊貓！”在這裡，他們不僅近距離目睹四位快樂使者—大熊貓“開開”“心心”“健健”“康康”的“芳容”，還初步了解到大熊貓神奇的成長歷程和生活習性等小知識。

這次大熊貓探秘之旅，孩子們走進大自然、親近可愛的「國寶」，增強了保護動物和環境的意識，同時在老師的引導下，認識了公園指示牌上的標誌，學會遵守公園規則，很有意義。

抱抱寶貝

工作人員用寓教於樂的方式帶領孩子探秘大熊貓，孩子們聚精會神地傾聽著

“我愛大熊貓！”

認識公園指示牌上的標誌

別開生面的大熊貓探秘之旅

撰稿人：鄭嘉儀

校對人：楊嘉莉

審核人：盧巧英

        走出校園，探索社會，是本部幼稚園的課程設計理念之一。日前幼初級老師們帶領孩子們參觀了澳門通訊博物館。

         活動當天，孩子們排著整齊有序的隊伍往入口處，導賞員向孩子們派發入場卡，參觀之旅開始了！

        在導賞員的講解下,孩子們對自製明信片、自製郵票的過程、信件的格式和通訊方法等有了初步的認識；觀看了《郵差的一天》短片之後，對澳門郵政局的運作及郵差的工作有進一步的了解。孩子們紛紛表示感謝郵差叔叔的辛勞付出。

是次活動讓孩子們走出課堂，擴闊視野，收到了良好的效果。

撰稿人：張淑君

校對人：許小妮

審核人：盧巧英

為更好促進語文教師的專業成長，進一步提升本校語文教學質量， 4月13日至16日，在賀誠校長的帶領下，教業中學小幼部、小幼國際部語文組一行9人來到春意盎然的西子湖畔，參加了“‘千課萬人’第二屆核心素養下的小學語文‘理想課堂’國際峰會”。來自全國各地數千名小學語文人歡聚一堂，共同觀摩研討關於人的生命成長和精深建設的母語教育課堂。

此次活動分為課堂觀摩、互動對話、圓桌論壇、學術報告等環節。

為期四天的觀摩，與會老師出席了由周國平、麥家、喬良、梁曉聲等大師主講的專題講座；參與了有魯迅先生長孫周令飛、法國大作家雨果後人主持的「圓桌論壇」；聆聽了教業中學校長、特級教師賀誠和著名軍旅作家、空軍少將喬良將軍的強強對話……

峰會期間，老師們還近距離感受了著名特級教師竇桂梅、王崧舟、趙志祥、薛法根等15位名師的20堂好課，領略了他們高超而樸實的課堂演繹。“台上一刻，台下十年”，“功在課內，意再課外”。巧妙的課堂設計，精彩的師生互動，體現了執教者的專業鑽研和獨特見解，表現出其先進的理念和足夠的自信！

雖然只有短短的四天，但名師名家們帶來的思考與感悟，可謂是一場饕餮盛宴，讓與會老師們從中獲得了豐厚的享受和無盡的裨益。

千課薈萃，萬人共用，教育大計，始於課堂。課堂之神聖，不能不令我們對它有理想的追求，樂意為它付出畢生的努力。讓我們砥礪奮進，尋求語文教學的「詩和遠方」！

撰稿人：童振宇

校對人：譚暢悅

審稿人：徐莉莉

基於『基本學力要求』中小學語文課程教學新樣態指引，教業中學小學語文組進一步重視對小學生閱讀習慣的培養，致力提高學生閱讀興趣和能力。

本學年，語文組繼續堅持開展「快樂閱讀」活動，包括透過多媒體示範朗讀，以培養學生的閲讀興趣。一是每周進行經典古詩詞朗誦，定期舉行獨誦、集誦課餘活動和比賽；二是致力營造書香校園氛圍，設立圖書角，定期開展「最強讀者」、「閱讀小達人」、「閱讀之星」等活動，有意識地引導學生養成好讀書、讀好書的習慣；三是語文組經常組織集體教研活動，共同探討如何通過課堂充分調動學生學習主動性，促進閲讀能力的提升；

四是定期進行年級集體備課，對文本的閲讀重點和難點進行剖析，並在教學文本的基礎上擴充閲讀的寬度與深度，從而開闊學生的視野，提高閲讀的水平；五是通過探究式課堂教學，培養學生高層次的閲讀能力,提高學生分析文本的能力，並鼓勵學生在堂上積極表達。此外還充分利用家校合作途徑，共同探討學生高層次閲讀能力培養的有效措施。

在老師們的共同努力下，小學語文組閱讀教學初顯成效，4月10日，教青局督學工作組四位成員蒞臨本校，就澳門小學四年級學生參加「全球學生閱讀能力進展研究 PIRLS2016」測試結果進行了詳盡的反饋，用數據展示了本校學生在該次測試上所表現的較高水平和良好表現。小結時，賀校長提出今後要進一步加強和提高語文組的教研水平，有意識地從低小逐步培養學生的閲讀習慣，用探究的精神去培養和提高學生的閲讀能力。

                                          撰稿人：黃美清

                                          校對人：譚暢悅

                                          審稿人：徐莉莉