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沁潤書香，快樂成長

小學階段是閱讀的黃金時光，良好的閱讀氛圍對人起著潛移默化的作用。大炮台小幼部致力於打造書香校園，努力營造濃郁的閱讀氛圍，讓師生在氤氳書香中收穫成長。

在建設書香校園活動中，通過「經典誦讀」來促進兒童的品德成長。學部經過反覆篩選和研究，把一些古文經典作為全校學生的必讀之書，要求人人會讀，人人會背，人人會做。每天的課前、課間、課後，全校學生誦讀經典，通過誦讀，加深學生對經典著作的理解，培養學生高尚的道德情操，汲取傳統文化營養。學生閱讀名著和大師對話，是一種最好的學習語言和提升素養的途徑。學校要求每位學生每學年背誦不同的經典之作，古詩、《三字經》、《弟子規》、《論語》

學校建立社會、學校、班級、家庭四級讀書網絡，鼓勵學生在書店、書屋等場所閱讀自己喜歡的讀物。學校圖書館定期開放，學生可以隨時借閱。學校建立了「快樂誠信流動書屋」，學生在學校的角角落落都可以徜徉在知識的海洋，享受閱讀的樂趣。各班還設立了「快樂圖書角」，「圖書角」的圖書，一部分由學校圖書館提供，另一部分則是由學生將自己的好書拿來與同學分享。通過這種同學之間的交換共享閱讀，既擴大了學生閱讀面，又增進了學生友情。

本學部日前舉行“與好書交友活動日”活動。安排了一系列的閱讀推廣活動，包括“獻一本看十本”捐書活動、以書交友、書香小天使、評選親子閱讀報告、最美讀書人等系列的閱讀推廣活動，動員全體師生、家長積極參與，其中的書香小天使評選活動，各班選出最喜愛閱讀、最會與別人分享閱讀經驗的兩位同學為書香小天使，在周會課向同學作好書推薦、利用小息時間以閱讀流動車分享閱讀樂。在寒假佈置的親子閱讀報告評選，鼓勵家長及子女共同閱讀，建立和諧的親子關係，提昇閱讀氣氛，讓喜愛閱讀成為每一位學生的好習慣。

2月7日、8日一連兩天的課外讀物推介日，特地邀請珠新書局和星光書店到學校舉辦書展活動。書商提供大量優質讀本供師生、家長選讀。老師們向同學推薦各科的課外讀物，鼓勵同學開拓更廣闊的閱讀視野；家長們結伴孩子挑選自己喜愛的書籍，一起遨遊在書的海洋中，其樂融融。整個書展活動可謂是摩肩擦踵，熱鬧非凡。同學們在各班老師們的帶領下，井然有序地參觀書展，選購喜歡的書本，整個活動在熱鬧中又不失秩序。

一系列有針對性的開放閱讀活動，收到了明顯的成效。校園裡的閱讀氛圍愈來愈濃，既培養了學生良好的閱讀習慣，又凈化了學生思想、開闊了學生視野，還形成了積極向上的學風、班風、校風。真正讓書香潤澤每一個幼小的心靈。今後，教業中學大炮台小幼部還將進一步推進讀書活動的開展，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚，用閱讀的力量影響孩子的一生。

書香小天使分享閱讀樂

與同學一起分享閱讀的樂趣

                                                                                                                                                                         撰稿:朱靜萍

                              修稿、審稿:盧巧英

大砲台小幼部於1月13日上午舉行了｢小學教學開放日暨課程説明會｣，是次活動吸引了幼高班200多名家長前來參與，場面熱鬧。此次開放日匯集了課程說明、課堂體驗、雙語節目表演、現場答疑、親子攤位遊戲等多個環節，讓家長多角度地了解大砲台小幼部的辦學模式。學校就家長普遍關心的校園文化、課程設置等問題作了詳細解答。

        活動伊始，葉繼青主任向到校的家長對小幼部近年來的教學發展狀況及未來的發展方向作簡要介紹，衷心感激各位家長對本校教育的支持與配合。

        緊接著，小一甲班施欣彤聯同李老師帶來的古箏表演為節目表演拉開序幕。同學們用不同的形式帶領家長走進中外經典、領略經典的無窮魅力。如演譯經典童話故事「The rabbit and the tortoise｣、｢知恩圖報的老鼠｣，朗誦《百孝經》、《三字經》等傳統經典，不管是聲情並茂的經典誦讀、生動有趣的故事表演還是優美動聽的樂器表演，都带给家長們美的享受。

         開放日特設有兩節課堂示範課供家長入室體驗雙語課堂的魅力。課堂上，教師均採用多種有效的教學方法，讓學生在輕鬆愉快的氛圍中學習。其中馬靜怡老師和李婉欣老師的小一英文會話課，為學生創設情景，透過角色扮演來活用句子，將生活與英文學習緊緊聯系起來，更使用了phonics（英文自然拼音法）來幫助學生可更快地掌握英文字的讀音。家長們聽著孩子們純正的發音，流利的語言，看著孩子們勇敢從容的表現，心裡充滿了喜悅。課後，英文科組長陳雪慧老師為該節公開課作點評，她指出：兩位老師能夠使用高效的教學方法，積極創造真實、自然、愉悅的氣氛以發展學生聽、說、認讀的綜合語言技能。讓孩子在樂中學，在玩中學，通過表演，競賽等形式來激發他們的學習英語興趣。與此同時，陳莉霞老師則為小二年級的同學上了一節別開生面的童詩課，無論是多策略的高效識字法，小組合作創作童詩還是學生個人的童詩創作，既能體現合作探究的教學模式，又能照顧學生的個體差異，均展現了我校中文課的教學新樣態。中文科組長麥長友老師用三個｢學｣字來概括本節課——｢學得實在，學得開心｣和｢學以致用｣。與家長互動的環節時，家長們也積極與學生共同參與，家長亦關注孩子的學習狀態，不時展露會心的一笑，更用手機拍下一幕幕的精彩瞬間。

         課程講解方面，盧巧英副主任為家長做詳細的課程講解，她指出：大炮台小幼部是以小班化教育結合雙語課程、精細教育為特色的教育模式。雙語課程注重語言的學習的同時，強化社會語言的讀、寫、說、聽技能和文化知識。採用中外教合作教學模式，給孩子們營造一個理想的英語學習氛圍，保證學生得到最好的學習體驗。以讓學生在思考、實踐和創造活動中成長與發展為指導思想，以“輕負擔，高效率”為管理目標，注重學生良好學習習慣的養成；注重基礎知識、基本技能的培養；關注學生的體驗、感悟和實踐，形成以學生發展為本，追求開放的、動態的、生成的課程體系。家長通過課程說明，對本學部的雙語課程有了更深的認識。

        校園裡處處洋溢人文氣息。書法小組的學生與老師在操場上即席揮毫，整墨香四溢。向來賓贈送書法作品，他們揮灑自如的創作過程、精湛的書法技藝和美輪美奐的書法作品，充分展示出書法藝術的獨特魅力，以及祖國傳統文化的博大精深，在場的家長嘖嘖稱讚；學生會小義工與家長們合力為學校製作祝福樹，齊祝願學校如大樹茁壯成長；美術小組亦擺設親子美勞攤位，家長與小孩親子合作製作小手工，其樂融融。

        此次活動，呈現學生在學習中的成長和收穫，呈現學生在雙語課程“快樂、自信”的學習樣態，通過教學開放日活動，讓家長瞭解學校教育教學的思考和實踐，瞭解孩子的校園生活和學習情況，搭建家校溝通平臺，促進家校合作。

                                              撰稿:李美琪

                                              審稿:盧巧英

          在澳門回歸十八周年紀念日到來之際，為增強學生的民族自豪感和自信心，營造積極健康的校園文化氛圍。小幼部以澳門回歸十八周年紀念日為契機，舉行了一系列的慶祝活動包括有:慶回歸班際壁報設計比賽、升旗禮、回歸慶祝會。

        12月19日上午，小學全體師生集中在該校操場上舉行莊嚴肅穆的升旗儀式。小四甲班王喆代表學生發言，她分享了第一段學習的方法，感恩學校和老師對她的栽培，共勉全體學生繼續努力，以優秀的表現回報祖國的恩情。接著葉繼青主任在升旗禮上講話，她指出澳門回歸後，在祖國的支持，特首的領導下，經濟飛躍發展，國際地位大大提高。她勉勵同學刻苦學習，努力拼搏，學好文化專業知識，牢記歷史的教訓“國弱被人欺，國強受人敬”的道理，刻苦學習，努力拼搏，學好文化專業知識，培養適應時代需要的各種能力，以更加昂揚向上的各種姿態，迎接中國歷史的新曙光，跨入充滿挑戰和希望的新世紀。

        當天下午在操場舉行了回歸慶祝會。活動中，同學們的歌聲笑語，揮舞著手中的國旗和澳門區旗，整個校園洋溢着歡樂的節日氣氛。慶祝會節目內容豐富多彩，首先由學校舞蹈隊表演的《小馬奔騰》為活動拉開序幕，再由合唱隊同學深情的唱出《七子之歌》，接着有律動表演，老師們合唱的《萬水千山總是情》將慶祝活動推向高潮，師生們載歌載舞祝願祖國繁榮昌盛，祝福澳門的明天更加美好。慶祝會還進行了《同心協力滾籃球》互動遊戲，在慶祝會上亦為《群策群力建設整潔校園-課室清潔比賽》、《慶回歸班際壁報設計比賽》頒獎以示鼓勵。最後盧巧英副主任進行了活動小結，鼓勵學生從小事做起，養成良好的文明習慣，從小樹立為中華崛起而勤奮讀書的遠大志向，長大為把祖國建設得更加富強貢獻自己的力量!

         多彩活動，慶祝澳門回歸十八周年。它不僅進一步增強學生的民族自豪感和自信心，更強化了學生的愛國主義意識，營造出了積極、健康、愛國的校園文化氛圍。

        為了讓孩子們從輕鬆愉快的活動中感受雙語、應用雙語丶體驗雙語學習的快樂， 12月11至16日，小幼部舉行以「I believe I can do 我相信我能行 」為主題的第七屆“雙語節”，安排有趣味雙語攤位遊戲丶雙語嘉年華丶雙語閱讀樂丶雙語節目匯演等活動環節。

       “雙語節”期間，週一至週五課間校園播放著該校小學生表演的童詩朗讀及英語兒歌，操場上同學們愉快的穿梭在雙語遊戲攤位間。 “聲母韻母過三關”“古詩伴隨我成長”“拼讀拼音我最棒”“聲聲入耳普通話”“English words spelling”“Phonics is fun”“ Match the Tenses ”“Punch and Guess”等雙語遊戲，各具不同的年級特色和不同的主題，讓學生感受語言的魅力，體驗中英文化的韻味。同學們在歡樂的氛圍中參與遊戲，領取自己心儀的小獎品，喜悅之情溢于言表。

          在各班“雙語閱讀樂＂環節中，同學們通過閱讀後製作雙語詞卡丶句卡丶摘抄卡丶讀書感言卡等，互相分享，增強了對雙語閱讀的興趣；“雙語嘉年華＂設有“雙語主題演講”“童話故事人物巡遊”和“淘寶樂”。最吸引孩子們的是“淘寶樂”，他們將自己的書籍、玩具帶來學校換成代購券，再用代購券購買自已喜愛的書籍或玩具。此活動不僅讓學生體驗了中英雙語的交際能力，更讓學生明白了環保和分享的意義。

        “大匯演”將第七屆“雙語節”推向高潮，節目由學生用中英雙語主持。小四甲的王喆代表同學發言表示，成長在雙語這片沃土上感到十分幸運，通過參加系列雙語活動，每個人都找到施展自我的平台，找到提升英語能力的途徑，從而豐富知識面，提高口語能力和交流能力。她更感恩學校丶老師們的辛勤付出。接著同學們分別表演了各個中英語言的文藝節目。有《百孝經》《三字經》誦讀、英語兒歌傳唱、語文童謠吟唱、英語小品表演等，從中領略中華文化精粹，感受異域文化魅力，描繪兒童歡樂生活，體現學生語言能力，盡情分享語言文化樂趣。精彩的表演博得同學們熱烈的掌聲，場面非常熱鬧。

         此屆“雙語節”活動內容豐富多彩，形式獨具一格，有效激發了學生學習雙語的熱情，為師生搭建了中英雙語“教”與“學”的交流展示舞台，讓每一個孩子在活動中體驗到了雙語學習的趣味性。

         為了加強學生的科技教育，培養學生從小熱愛科學的興趣，進而提高學生的創新思維和動手實踐能力。10月23日，大砲台小幼部第一屆紙飛機飛行比賽活動在運動場舉行。

準備,起飛!

隨著放飛口令一響，多架紙飛機在空中劃過一道道美麗弧線……全校師生共同見證了選手們放飛夢想的風采。

我的紙飛機飛起來了!

        比賽分年級組進行，同學們熱情高漲、盡情參與。比賽中，當選手們將一架架現場折制的紙飛機投飛空中時，也把承載的夢想擲向了天空，全場歡呼雀躍，鼓掌助威！

        此次比賽，學生通過現場製作和投飛紙飛機，親身體驗在玩中學習、在學習中探索、在探索中發現、在發現中創造的過程，不僅體驗了科學知識，同時也提高了創新意識和動手實踐能力，在活動中獲得了知識、收穫了成功、體會了快樂。

體驗在玩中學習、在學習中探索、在探索中發現、在發現中創造。

外籍老師與學生交流折制紙飛機的方法

        為慶祝中華人民共和國成立六十八週年，從小培養學生愛國愛澳的情懷，教業中學(分校)大炮台小幼部舉行一系列慶祝國慶活動。

        教業中學大炮台幼稚園於九月二十七日上午,舉行「愛我中華」唱歌比賽，各班學生獻上愛國歌曲,熱烈祝賀祖國媽媽的生日 。當日氣氛熱鬧歡欣，幼稚園學生全部登臺亮相，全情投入歌唱比賽之中。他們身著色彩鮮豔的民族服裝，小小的身軀揮動著五星紅旗載歌載舞，燦爛的笑容，童稚的歌聲表達了他們心中的喜悅，在燦爛的陽光下唱出對偉大祖國的熱愛之情。

        經過精彩的歌唱比賽,獲得冠軍的班級，分別為：幼高甲《和諧的中國》、幼初甲《祖國祖國我愛你》、幼兒甲與幼兒乙《我愛北京天安門》。