為促進學校教育和家庭教育的協調發展，展示學校育人管理的風貌，使家長們更全面地瞭解自己的孩子，瞭解學校，在學校行政的指導下，一年級班主任精心籌備，全體教師緊密配合，10月29日下午，教業中學五樓報告廳濟濟一堂，成功地召開了新口岸小幼部PYPIB(小學國際課程)一年級第一次「家生師三方會談活動 」，這是一次別開生面的家校互動交流會。

會議由小幼部葉繼青主任主持，出席當天會議的行政有尹君樂校監，賀成校長和馬澤偉副主任。尹校監代表致辭，他開門見山，指出教業是一個家，在座的每一位家長與學校都是家人關係，歡迎家長們為學校的發展出謀獻策。他還拋磚引玉談到學校開設國際班的必要性和重要意義。

P1A班方嘉麒的家長分享：作為家長要學會「凹凸理論」，積極與學校配合，做好孩子的教育，她十分欣喜自己的孩子如此熱愛上學，她從憂慮轉變為十分欣慰和信任學校的教育。P1C班的利欣璿和P1B班的豐致雨分別從學校學習和家庭生活兩個場景，分享了他們對探究性學習的感受，他們覺得那是一種充滿快樂的學習方式。

接著，賀校長明確了學校的辦學思想：紮實的基礎+特長，為學生的可持續發展，學校經過總結思考：以IB國際課程為標準，走國際課程的優質教育之路，培養學生的「四大理念」：責任、主動、探究和合作。他指出這四個理念是人的一輩子的核心素養，這些理念的培養需要課程的支撐，而國際IB國際課程就是培養這些核心素養的重要載體，因此學校將堅持走這條全新的優質教育之路，讓孩子們在教業得到更好的發展。尹校監先進的辦學思想和賀校長高屋建瓴的辦學理念得到了家長們的一致肯定。

負責國際IB課程的馬澤偉副主任，則從課程的基礎性、發展性和國際性三個特徵方面深入淺出地讓家長們深入瞭解IB課程的重要意義，他運用「購物」這個生動的例子，充分說明瞭IB課程是超學科、主題式教學及與學生生活實際相結合的高效的課堂教學模式。我們也引入Ipad作為一種工具輔助教學，改變學生的學習形態，為學生的均衡發展、全面發展而努力。

報告廳的議程結束後，家長們分別到了各班教室，三位班主任就開學倆個月來班級的情況進行了五項內容的分享：一、班級生活全紀錄，二、前六週探究課程的說明，三、學生的表演，四、家長小組討論，五、總結、親師交流。各班分享各具特色，別具一格。其中孩子們的《甜蜜的家庭》和《讓愛住我家》律動表演，讓在場的家長們感動不已。而班級分享中讓家長們始料未及的是，他們重又當了一回學生，在班主任的幫助下，他們開展了「餐墊活動」，各組以“身為一個PYP課程的家長，您可以從哪些方面幫助孩子們學得更好？”家長們都認真思考，把自己的想法寫在「餐墊」上，而後交流時，大家更是各抒己見，場面熱烈而快樂。

本次家長會是一次及時的、成功的家長會。通過本次會議，家長們不僅收穫了教育孩子的方法，同時也更加清楚自已在教育孩子方面的重要性。相信在以後的日子裡，一年級的家長們一定會和老師們更好的溝通與配合，為孩子們的茁壯成長助力而努力。孩子們在老師與家長的呵護指導下，也一定會更加快樂、健康地成長！